中心工作计划

时间:2024-08-21 13:16:52
【精华】中心工作计划集锦5篇

【精华】中心工作计划集锦5篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的中心工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中心工作计划 篇1

我班现有学生62名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况,结合新《纲要》与《学校工作计划》,我班制订了如下工作计划。

一、班级存在的主要问题和原因:

(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

(二)原因:

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够:

(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

6、家庭教育上的问题。

(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;

(2)少数家长对子女期望值低。

二、班级的主要目标及主要措施

(一)目标:

1、学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

4、学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施

1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

5、完善多样化小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

三、逐月工作安排

八月份

1、报名注册,做好保学控流工作。

2、对学生进行思想及安全教育。

九月份

1、9月10日开展庆祝“教师节”活动。

2、民主选举班干部。

十月份

1、10月1日开展庆祝“国庆节”活动。

2、进行安全、卫生教育。

3、开展“我爱读书”活动。

十一月份

1、组织好家长开放日。

2、开展“我是劳动小能手”活动。

3、进行班务小结。

十二月份

1、准备“元旦”汇演师生共同创设节目。

2、进行“人人守信”演讲赛。

3、开展体育竞赛活动。

20xx年元月份

1、庆“元旦”节目汇演

2、期末综合素质发展测查

3、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结

二月份

安排好学生寒假生活

中心工作计划 篇2

为培养全面发展的高素质、高端技能型人才及适应社会发展的需要的护生。康复与护理学院对护理实训中心实行了较全面的规划,实训中心在20xx—20xx下学期无论是在建设上还是实践教学上都取得了很大的进步,现护理实训中心共有基础护理实训室两间,床位24张,能同时满足90人上课,外科、无菌操作室两间,急救实训室一间,母婴护理实训室一间。护理实训中心在教学上发挥了巨大作用,现将护理实训中心工作总结如下:

一、 实训室分管情况

护理实训中心现共有两位负责人,主要负责个实训室的卫生、设备维护、安全、实训室制度完善等工作。由于本学期护理实训室中心增加了4间实训室,为保证平时教学能正常开展,教研室又增加了两位负责人参与实训室的管理工作,做到一对一的管理制度,即:每间实训室责任落实到个人。这样避免了在实训室管理工作中出现责任人互相推诿的情况,使实训室卫生、安全、设备维护,教学次序等有了保障。

二、 实训室使用率达标

护理实训中心严格按照教学要求开展了多学科实训教学,使每一间实训室的使用率都达到了80%以上,让学生真正体会到职业教育的教学理念,真正落实培养高端技能型、动手能力强的专业技术型人才。

三、 加强教师间的实践教学交流学习

为保持教学的统一性及提升实训中心教学水平,护理实训中心定期组织实训交流培训课及实训公开示范课,让每位教师参与进来,说出自己的新想法或把自己获得的最新临床操作方法演示出来,让大家共同借鉴。在这些活动中各教师之间不仅加强了情感交流,更为重要的是大家毫无保留的奉献精神,让彼此之间学到了很多专业知识,同时也较好的培养了新进教师的授课能力和专业实践知识。

四、因材施教,教书育人

本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实训是学科质量的保证”认真完成每一堂教学课。积极参与护理相关技能大赛,同时开展校内护理操作竞赛等活动,使学生树立牢固专业思想。

五、 重视实训教学,认真做好实训室课余开放及12级岗前培训

护理实训中心教师不计报酬利用余业时间做好实训室开放,使实训室的开放成为日常工作,为学生操练提供机会,使学生在反复练习的过程中发现问题。同时,12级学生面临着走向实习岗位,为提高学生的沟通能力、思考能力、专业知识综合技术能力及对临床护理的应变能力,我教研室对12级学生安排了岗前培训,把与临床相关的操作在学生实习之前再次强化一遍,包括:内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学等实训课的实操。这既增加了实习生走向临床的信心,又为学生踏上护理工作岗位奠定了良好基础。

六、 坚持 ……此处隐藏6216个字……舆论导向使业主更加敏感,也使物业管理陷入尴尬境地,要摆脱尴尬除站稳市场,抓住机遇外,就要在服务的整体水平和服务质量上下功夫,服务重在细节。细节贵在“以人为本,以诚为准”于细微处见精神。我们要精诚团结,提高整体服务水平和服务质量关键的时刻,如何适应市场,得到业主认可,关键在“转变观念、树立服务意识”做好各项基础工作,充分利用现有资源及开发与村委会提供的平台。认认真真、扎扎实实地做好每一件工作。在村委会领导下下,努力进取把握机遇,让开发和村委会感到“我们行、我们一定行” !

中心工作计划 篇4

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、让幼儿学更多的保护自己的常识和方法,懂得保护自己保护家人。

3、学会预防意外事故的发生,能分享不同场景保护自己的方法。

三、具体措施

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通,做好防范工作。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把饭菜晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生,喂药结束后一定要及时签字。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、趴睡等,如有发现要及时纠正。

5、把好幼儿离园关,要组织幼儿的集体活动,如看书、桌面玩具。接园时一定要督促家长凭卡接园。如不是幼儿父母来接的,一定要问清情况并与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、干净清爽;保证桌椅的安全、卫生;每周五定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告值班教师,做到及时消灭不安全的隐患,保正幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少5次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用贴纸等进行奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、入厕等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),一个跟着一个走,不推不挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里,不将橡皮筋等物品拿在手上玩耍。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

四、具体活动安排:

3月份:安全入园、平安回家。

4月份:走失了怎么办?、穿制服的人作用大

5月份:着火了怎么办?、过马路要注意安全

6月份:安全用电 、干净食物人人爱

7月份:安全过暑假

希望在我们老师爱的教育下,我们的孩子能平安、健康的度过每一个学期,收获每一次的成长。

中心工作计划 篇5

一、上周工作总结

1、做销售员下市场前的准备工作(各种资料、样品等)。

2、每人递交市场计划(如何开展工作)。

3、与冯主任、靳经理对接工作,确定价格表。

4、开早会三次、早会内容有专题、分享、各种信息等。

5、配合人力资源部门进行岗位工作分析。

6、新人进行学习,了解公司、产品、制定各种销售工具表。

7、2月15日开始,五名业务员下市场赴长治调研,2月16日高玲民、冯桃香赴晋城调研(5家)。

8、因工作需要杨东栋回公司配合人力资源部做事业手册。

9、2月17日杨东栋、冯桃香随车又去晋城调研产品包装及市场情况。

10、2月18日休息日,下午随业务人员走访市场(4家).晚上聚会听取汇报,并要求写成书面材料。

二、下周工作计划

1、市场人员周一返回公司,给领导详细汇报市场情况以及提出合理化建议。

2、配合公司尽快确立新产品包装.(传统市场禅食包装、即木耳包装以及杂粮和饼干改进分类包装等)

3、制定下个月销售目标和销售计划。

4、配合公司制定销售政策(营销员政策和代理商政策)。

5、做好已有客户的资料登记、整理工作。

6、培训客服人员如何做好客服工作。

7、坚持早会制度,严格考勤管理。

8、完成领导安排的其它工作。

  营 销 中 心

  20xx年2月19日

《【精华】中心工作计划集锦5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式