续写雷锋日记
不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的续写雷锋日记,希望对大家有所帮助。
续写雷锋日记 篇1“向雷锋同志学习。”从小到大,这句话一直萦绕在耳边,挥之不去。以前一直不知道这句话的真正内涵,雷锋到底是个什么样的人,他做了什么样的事迹,要让全国人民来学习他,直到最近看了他感人事迹,看了他平凡而短暂的一生所做的对他人贡献,看到到了他朴实无华的日记,我终于知道我们为什么要向他学习!也终于明白向雷锋同志学习的真正意义,我定把生活中的点滴记录下来,以勉励自己时刻向雷锋学习。
那天上班,坐公交车,满满的一车人,连挤脚的地方都没有,到了石塘站,挤上来了一个抱着大概有七八岁孩子的男人,估计那孩子是生病人,耷着脑袋靠在男人的肩膀上,男人上车刷完卡后就站在车门前,焦急的看着自己的孩子,豆大的汗水从他幽黑的脸上流下来。我看了看坐在前面位置上的几们乘客,都是一些老大妈,老大爷,他们都在闭目养神。
“你好,孩子是不是生病了”?“是啊,昨晚十一点发烧到39.1度,吃了退烧药,降下去没多久,又上来,终于撑到早上 ,现在去妇幼医院看看。““那你得让孩子多喝点水”,“我这孩子不爱喝水”。“来来来,小伙子,这边坐”,“来,小伙子,我这边坐,我下站就到了”“来,小伙子,我这边坐,我都坐得有点腰酸背痛”。“谢谢你们,你们自己坐,我有力气,没事”。这时一个大爷站了起来,把小伙子拉到座位前,说,“抱着小孩多累啊,来,这边坐。”男人终于不再坚持,连声说谢谢。
刹时,一股暖流涌向全身,这社会还是爱心人居多呵,我们天天听到公交车广播“请主动为老、弱、病、残、孕乘客让座”其实我想说,应该主动为有需要的乘客让座。通过这件小事,我深深懂得学雷锋不是把“为人民服务” 挂在嘴角 ,而是在与人交往中不求回报的付出,上善若水,水善利万物而不争。
学习雷锋就是学习他助人为乐,与人为善。
续写雷锋日记 篇2上小学的时候,我学过一首名叫《雷锋叔叔,你在哪里》的小诗,朗读感人至深的诗句,我的眼前仿佛看见了雷锋用一颗真挚的爱心帮助他人的情景。雷锋的脚步虽已远去,但他那感动无数中国人的爱心,就犹如清晨点缀在花蕊间的露珠,熠熠生辉。传递爱心的火炬仍在熊熊燃烧,温暖着每一个人。
雷锋22年的生命,虽短暂却充满了光辉。他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把短暂的生命,投入到无限的为人民服务中去。”确实,我们无法决定生命的长短,却可以改变生命的宽度。22年光阴,在漫长的历史长河中或许只是一瞬,但雷锋却用他炽热的爱心为人民服务,舍去自身的利益,为党和国家无私奉献。他让自己的生命有意义,有价值,拓宽了生命,让崇高的品格永远绽放光彩,让助人为乐的火炬一代又一代地燃烧照耀下去。
想到这里,我的脑海中浮现出了“最美司机”吴斌的身影。当金属碎片无情飞来,死亡的羽翼笼罩时,他不顾自己身受重伤,用生命紧紧锁住通向死亡的大门,挽救了乘客的性命。短短的1分16秒,他诠释了人性之美。如果说关心他人是每个人都很容易做到的,那么像这样在自己生命的危急时刻仍能将他人放在心上,就值得每一个人对这个伟大的灵魂肃然起敬。舍小我而服务大我,我看到雷锋精神在这一刻重现,每一个人笼罩在爱的阳光下,震撼并感动着。
雷锋发扬的“钉子精神”感动了无数人。他没有好高骛远去昂首期盼做一些伟大的事情,而是弯下腰,为人民服务,默默无闻地做好每一件小小的善事。曾有古训言曰:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”微不足道的小事似乎太过渺小,然而一个平凡的人坚持不懈,以满腔爱心去做好无数件助人为乐的小事,就注定伟大。
曾经读过一篇故事:一个小男孩只想着做一件惊天动地的大事业,整日苦苦思索而忽略了对他人微小的帮助,当他用心做好每一件事,看着他人幸福的笑脸,虽然没有做出大事,小男孩却十分快乐。
在生活中,像小男孩这样的人实在是太多太多。有一个宏伟远大的目标固然重要,但仰望星空的同时也要脚踏实地,用心做好每一件小事,尤其是在人与人之间趋于冷漠的今天,当我们用爱心驱走冷淡,用热情除去猜疑,当每个人都献出自己微小的力量,人与人真诚相待,用爱心温暖彼此,那么小小的爱心便会凝聚为巨大的力量,世界也会充满爱的味道。
三月是学雷锋月,但是,我们应该让每一个月都变成学雷锋月,迎着和风,用纯粹温暖的微笑温暖他人,温暖国家,温暖世界,让雷锋精神传播,让人间从此春暖花开。
续写雷锋日记 篇3为深入贯彻党的十七届六中全会精神,继续发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势,推动学雷锋活动常态化,我校根据《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》和《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动的实施意见》,并结合本校情况,在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的学雷锋活动。
一、活动目的
学雷锋活动贯彻“六个结合”,即:与社会主义核心价值体系教育结合起来,与学习宣传湖南精神结合起来,与学习感动中国十大人物事迹结合起来,与校园文化建设结合起来,与师生社会实践活动结合起来,与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中,书写师生的精神传奇,引导师生健全“公民人格”,养成“公共伦理”,投身“公共服务”,培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。
二、活动时间
20xx年2月——20xx年6月
三、活动形式
1、学习雷锋事迹:全校师生观看雷锋事迹影视资料,组织“这是我应该做的——”,在学生中开展“学雷锋,讲文明”主题中队会,开展雷锋故事比赛等系列活动,营造学雷锋的热潮。
2、践行雷锋精神:开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织,积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动,从身边做起、从小事做起,关爱他人、奉献社会。
3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么,想了什么,有什么收获通过个人日记或班级(集体)日记的形式记载下来(形式、篇幅不限)。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本,定期收上来统计,查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记,供全校学习。同时鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。
四、 活动要求
1、高度重视。将学雷锋活动作为全年德育活动的主线,立足于校园,延伸至家庭,辐射到社会,精心组织,创新形式,注重实效。
2、养成规范。以《小学生行为规范》为准则,采取 ……此处隐藏3200个字……土地?
如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?
有这样一位战士,他没有在战场浴血奋战,没有建立惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心,他的精神不是瞬间的光芒四射,却成为中华民族的英雄,他就是我们所熟悉的雷锋。
今天,雷锋精神在我们身边到处可见。我们小区就有一位老大爷。小区的楼道很干净,治安也非常的好,这都是李爷爷的功劳。每天都能看到李爷爷拿着扫把一个台阶一个台阶的打扫楼道,单元里的叔叔阿姨看见了都说:“李大爷,您歇歇吧,楼道有人打扫。”可李爷爷笑着说:没事,我这是锻炼身体。于是,无论刮风下雨,他都坚持。谁家晒的衣服掉在了地上,他会把他它捡起来挂在小区的`门上,提醒大家收回去。我每天都看到李爷爷在小区里转,他是我们小区的安全卫士,巡视着整个小区。李爷爷就是我们小区的活雷锋。
做一件好事并不难,难在一辈子做好事,所以我们要像雷锋一样,做一个对社会有用的人。
续写雷锋日记 篇10今天,我到朋友家去玩,在路上看到一辆公共汽车停了下来,紧接着,就有一位白发苍苍的老人下车,手里还拎着许多东西,看起来却十分吃力。
这时,一个小学生飞快地跑了上去,跑到老人身边,我便走了过去,我清清楚楚地听见,这个小学生说:“这位老奶奶,我看您搬东西这样吃力,不如,我把东西搬到您家,顺便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充满了笑容。“好,好孩子,那就劳烦你了。”那个学生摇了摇头,说:“不用说劳烦,关心、帮助老人是我应该做的!”老奶奶笑了笑说:“那我们走吧!”
那学生便蹦蹦跳跳地向那条公路走去,望着他们远去的身影,我的脑海中便出现了这样一首歌:“学生雷锋了榜样,忠于革命忠于党……” 是啊,我记得雷锋曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,让世界充满温暖!
续写雷锋日记 篇11如果你是一缕清风,你是否吹散了人们心中的团团乌云?如果你是一棵大树,你是否为人们遮住炎炎烈日?如果你是一只小鸟,你是否唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间?
军人的职责是什么?是浴血沙场,建立惊天动地的丰功伟绩。有一位战士,他并没有浴血沙场,更没有郝郝战功,可他的名字却永远铭刻在人民的心中,他的名字叫雷锋。
雷锋是一个很平凡的叔叔,他没有豪言壮语,也没有高谈阔论,而他做的每一件事却是与人民的利益息息相关:为战士们洗衣洗鞋;护送没有带伞的中年妇女回家......当别人感谢他时,他却神秘地消失在他人的视线中。他走到哪里,哪里就有他助人为乐的身影;他走到哪里,哪里就有他的精神像金子一样闪闪发光;他走到哪里,哪里就有他一句普普通通的话:我叫解放军。雷锋精神光芒四射,照亮了一代又一代人的心灵。
这是阳光明媚的一天,雷锋精神伴我行。我放学回家,刚走进庭院大门,耳畔忽然响起了邻居小孩的呜呜声,我顺着哭声寻去,只见小孩子在花坛中撅着屁股,脸贴着花草爬来爬去,一边哭一边寻找着什么,我好奇地过去一打听,原来是这个小孩的钥匙丢了,没钥匙可怎么回家呢?我急忙走进花园,帮着他找起钥匙来。夕阳西下,那调皮的钥匙似乎与我们玩捉迷藏似的,老半天不出来。我睁大双眼找啊找啊,趴在草地上翻啊翻啊......我们终于累趴下了,衣服被汗水浸湿了,脸上被汗水画成了花脸。我气喘吁吁地半躺在草地上,突然,我感觉手似乎压住了什么硬东西,扒开草丛,嘿!是一串钥匙,还真静静躺在这呢。大巧了!我急忙上前一把抓起,生怕它再次失踪。我把钥匙还给了小邻居,他激动得跳了起来,嘴里不停地说“谢谢”。
如果我是一缕清风,我要为人们吹去心中的团团乌云;如果我是一棵小树,我要为人们遮住炎炎烈日;如果我是一只小鸟,我一定唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间。虽然我一人之力十分单薄,可只要人人都献出一点爱,那么,世界将变成美好的明天!
续写雷锋日记 篇12上周日早晨我去遛狗时,有一只小白狗追着我家小狗玩儿,它们两个你追我赶的玩了好一会儿,但是一直没有见到它的主人,我以为它主人在哪儿站着看那,也就没多想,在我带着我家小狗准备回家时,发现那只小狗一直跟着我们,还不见它的主人来,这时我觉得不对劲儿了,想:这只小狗一定是丢了,我带着它围绕着小花园边走边喊,谁家的小狗丢了?
大人们听到我的叫声纷纷走过来看,没有人认领它,我只带着它继续往小区的其它地方去转,正当我着急时,碰见了一位经常一起遛狗的出国老奶奶,我急忙上前去问:您认识这只够吗?老奶奶看了看这只小狗,说:这好像是我们邻居家的小虎。说着就带着我一起往它的邻居家走,到了邻居家,那个老奶奶这在着急那,看到这只小狗别提多高兴了,老奶奶你说:这只狗是在昨天晚上跑丢的,找了它好久了,以为再也找不到它了那,谢谢你小姑娘。我说:不用谢,我也是养小狗的,所以我知道把它丢了有多么的着急,小狗也会很着急的,所以,我看到了是一定不会不管的,这也是我应该做的。老奶奶夸我是善良热心的好孩子。我觉得帮助别人是一件很令人快乐的事情。
续写雷锋日记 篇133月9日星期五天气:
晴放学了,我背起书包,在沿河马路边等着“易市——八一”的公交车。不一会儿,车来了,一大群学生一齐涌上了车。人站在车上,犹如一个不大的汉堡包夹着许多根热狗般,慢慢地随车驶向终点。“谁来给这位老奶奶让个座?”售票员阿姨望着刚上车的一位老奶奶,冲有座位的乘客叫道。三四个大约四五年级的学生争先恐后地嚷道:“坐我这!”“坐我这!”……那位老奶奶望着几个争论不休的孩子,满意地笑了。售票员阿姨微笑着点了点头说:“真是一群活雷锋!”雷锋这两个字代表着“爱”,虽然,雷锋叔叔的躯体已经埋在黄土之下,但是,他的灵魂、他的精神会永远活在我们心中!让我们一起再次唱出那首流传至今的颂歌:“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”
雨3月8日星期四天气:
今天是“三·八”妇女节,下午,学校将为女教师们举行登山活动,所以,学校中午就放学了。我背着书包,打着雨伞走在大街上,走到菜市场时,一辆摩托车从我身旁呼啸而过,我庆幸自己没有被撞到,然而就在此时,一声刺耳的尖叫声从前方传来,我定睛一看,一位身穿白色衣服的女孩跌倒在烂泥之上,而那摩托车手见小女孩伤势不严重,便没有再过多地停留,就骑着摩托车呼啸而去了。这时,过路的人们一齐向小女孩涌了过去,有的将她扶起,有的用毛巾为她擦脸,还有的帮她在擦破皮的伤口上贴创口贴……小女孩在人们的簇拥之中
感动得哭了起来。最后,小女孩的妈妈赶了过来,一边感激地谢谢帮助的人们,一边扶着小女孩走了。望着那散去的人影,我想:雷锋叔叔虽然逝世了,可他的精神、他的灵魂却在人们的心中永存!
续写雷锋日记 篇1420xx年2月23日星期日 晴
今天天气非常晴朗,吃过早饭,我高高兴兴的和妈妈一起去上写字课,小学生续写雷锋日记。坐上公共汽车第二站时,上来一位老奶奶,我立即起来,把我的座位让给老奶奶,我说:“老奶奶, 请坐。”老奶奶说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
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